Konu: Metro'da Sağ - Sol Çatışması

İstanbul Yeni Levent Lisesi’nde bir süredir devam eden gerginlik bugün kavgaya dönüştü. Sol ve sağcı öğrenciler arasındaki sözlü atışma bugün yerini tekme tokat kavgaya bıraktı.

Yaklaşık 250 kişilik grubun kavgası 4. Levent İstasyon’da sona erdi. Sayısal olarak daha az olduğu anlaşılan solcu öğrenciler yerlerde sürüklendi. Bazılarının metro girişindeki merdivenlerden aşağı yuvarlandığı görüldü.


http://www.hurriyet.com.tr/gundem/13423192.asp?gid=229

Ne gerek var böyle şeylere
80'li yıllara gerimi dönmek istiyorsunuz.
Sonrada size müdahale edenlere sövüp sövüp duruyorsunuz.

Bir bu eksikti

Dün karsilikli sözlü satasma, bugün tekme tokat kavga. Yarin....

Yarin ellerinde silahlar vatan kurtarma sevdasina düserler. Vatani kim kimden kurtariyor diye sorsaniz, hepsi kendisini vatansever, hasimlarina ise hain gözüyle bakarlar.

Bugünkü yasadigimiz sorunlar dünkülerin ihmalinden, vatani kutarma adina düstükleri sevda yüzünden degil mi zaten?!

Bu tür olaylar yakismiyor artik insanlarimiza. Bilimin ögretildigi okul siralarinda ideolojiye prim verilmemeli.

Okullarda öğretilen bilim sadece bilime etki gösterir. Bu milletin, bu eğitim sisteminin en büyük hatası; yakın tarihin tarih derslerinde anlatılmaması. Osmanlı Tarihi vs.. Gereklidir.
Fakat insanları, gençleri önemlendiren yakın tarihtir ve sağdan-soldan duyacaklarına "TAMAMEN TARAFSIZ" bir şekilde (artık nasıl olacaksa, en azından mümkün olduğunca tarafsız diyelim,belgelerle,belgesellerle,görüntülerle) anlatılmaması, gençleri yanlış yollara işte böyle sokar.

Bu ülke kaç tane darbe yaşamış, kaç kere toplumsal kriz yaşamış, bunları bilmeyen gençliğe labortuvarda Ph kağıtları tutturun...

Ailelerin verebileceği bilgiler de taraflı olacaktır bu konuda fakat aileler bile o dönemin travmalarını atlatamamışlar ki o kadar atırlamak istemiyorlarki konu açıldığında bile susarlar, çocuklarını sustururlar... Yakın tarihiyle yüzleşemeyen gencin hatalara açıklığı aşikardır.

Problem az gibi bide sağ sol kavgası çıktı

Yazık şu gençliğe yaa...
Hala sağ-sol kavgasımı var?
Bunlara takılmamak gerek.

Dikkatinizi çekerim Lise demiş . Önce bunları eğitene bakacaksın . Zaten herkeste anlayış meselesi olsa bu kavramlar ortadan çoktan kalkmıştı.
Belli sınırlarda anlayış göstermek lazımdır her türlü fikirlere .
Mevlana : " Ne olursan Ol Gel "
Yunus Emre : " Sevelim , Sevilelim . Bu dünya sana da kalmaz bana da "

onur91 tarafından gönderildi.

Okullarda öğretilen bilim sadece bilime etki gösterir. Bu milletin, bu eğitim sisteminin en büyük hatası; yakın tarihin tarih derslerinde anlatılmaması. Osmanlı Tarihi vs.. Gereklidir.
Fakat insanları, gençleri önemlendiren yakın tarihtir ve sağdan-soldan duyacaklarına "TAMAMEN TARAFSIZ" bir şekilde (artık nasıl olacaksa, en azından mümkün olduğunca tarafsız diyelim,belgelerle,belgesellerle,görüntülerle) anlatılmaması, gençleri yanlış yollara işte böyle sokar.

Bu ülke kaç tane darbe yaşamış, kaç kere toplumsal kriz yaşamış, bunları bilmeyen gençliğe labortuvarda Ph kağıtları tutturun...

Ailelerin verebileceği bilgiler de taraflı olacaktır bu konuda fakat aileler bile o dönemin travmalarını atlatamamışlar ki o kadar atırlamak istemiyorlarki konu açıldığında bile susarlar, çocuklarını sustururlar... Yakın tarihiyle yüzleşemeyen gencin hatalara açıklığı aşikardır.

2 kelimeyle anlatmışsın . Gerçekten çok doğru . Tarafsız bir tarih . Ama bunu artık okullardan beklemenin faydası yok . Bu kişiye kalan birşey . Eğer fıtratı ve iradesi gereği öğrenme gereği duyarsa zaten bulur . Fakat kaçı ?

Tutkulu Çocuk tarafından gönderildi.

2 kelimeyle anlatmışsın . Gerçekten çok doğru . Tarafsız bir tarih . Ama bunu artık okullardan beklemenin faydası yok . Bu kişiye kalan birşey . Eğer fıtratı ve iradesi gereği öğrenme gereği duyarsa zaten bulur . Fakat kaçı ?

Farkında olmadan toplumsal yapımız hızla değişiyor.
10 yıl öncesinde bukadar sorgulayıcı bir yapımız varmıydı?
Çok daha öncesinde provakasyonlara daha çok malzeme olurdu.
Özellikle bu internetin olması yazılı basının gelişmesi çok faydalı oldu.
Sadece bir örnek vereyim Ntv tarih dergisinin aralık sayısında dersim olaylarını belgeleri ile anlatmaya çalışmış. İnanın orada bahsedilenleri asla resmi tarih kitapları yazmaz, yazamaz.

Onurkar . Demek istediğim zaten o detayları bulmak kişiye bağlı . Senin de dediğin gibi bazı detaylar için içyüzünü öğrenmek için okumadan olmuyor . Yine dediğin gibi internetin bu konuda geniş yararları var . Ama yine kişinin kendisinde olacak .En azından olmasada kişilere bu olması gereken araştırma hevesini birilerinin aşılaması lazım .Ama yine dönüp dolaşıp eğitim yuvalarına dönüyoruz.Bu yüzden ilk olarak binaların tuğlalarını değiştirmek lazım .