Konu: 'Din eğitimi anaokulundan başlamalı'

İmam Hatip Liseleri Mezunları ve Mensupları Derneği Başkanı Korkut, 'neslimizin muhafazası için' din eğitiminin anaokulundan başlayarak yapılmasını talep etti.
İmam Hatip Liseleri Mezunları ve Mensupları Derneği (ÖNDER) Genel Başkanı Hüseyin Korkut, kesintisiz eğitimin, sadece imam hatip liseleri için değil, bütün orta öğretimin önündeki sıkıntıları ortadan kaldırmak amacıyla gözden geçirilmesi ve kademeli hale getirilmesi gerektiğini söyledi.

Beyoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesinde düzenlenen 6. İmam Hatipliler Kurultayı, 2010 yılı Kuran Okuma Yarışması birincisi Beyoğlu Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencisi Beytullah Özdemir'in Kur'an-ı Kerim okumasının ardından, İstiklal Marşı'nın söylenmesiyle başladı.

İmam hatip neslinin kadim medeniyetin temsilcisi olarak yarınlara daha güçlü, daha mutlu yürüyeceğini dile getiren Önder Genel Başkanı Korkut, ''Milletimizin sahiplenmesiyle bugüne gelen okullarımız, zaman zaman önüne çıkan engelleri aşmış ve bundan sonra da aşacaktır'' dedi.

İmam hatip liselerinin birçok sorunla karşı karşıya kaldığını belirten Korkut, bu sorunların başında, imam hatip lisesi mezunu olan öğrencilerin alan ve diplomalarıyla ilgili zorluklar, 1990'lı yıllardan itibaren önlerini kesme çalışmaları, kat sayı engeli, kesintisiz eğitim, kılık kıyafetle ilgili sorunlar, ilahiyat fakültelerinin kontenjanlarının sınırlandırılmasının geldiğini söyledi.

İmam hatip okullarının önündeki sıkıntıların kaldırılmasıyla ilgili zorlu bir mücadele sürdürdüklerini anlatan Korkut, sözlerini şöyle sürdürdü:

''1999 yılında katsayı engeli ve arkasından başörtüsü engeli çıkınca, başarılı öğrencilerimizin dünyanın nitelikli üniversitelerinde okuma fırsatı bulmaları için gayret ettik. Bugün yüzlercesi mezun oldu ve ülkemize hizmet için dönmeye başladı. Önemli bir kısmı yüksek lisans çalışmasını tamamlamış durumda ve bir kısmı da doktora çalışmalarını sürdürmektedir."

''DİN EĞİTİMİ ANAOKULUNDAN BAŞLAYARAK YAYILMALI''
Başarılı imam hatip lisesi öğrencilerine yurt dışında eğitim bursu sağladıkları gibi yurt içinde de destek verdiklerini anlatan Korkut, dernek bünyesinde spor faaliyetlerini koordine edecek bir birim oluşturduklarını, gençlerin önündeki kat sayı engelini aşmalarında bir fırsat olacak akademilere hazırlık kurslarını düzenlediklerini kaydetti.

''Kesintisiz eğitim, sadece imam hatip liseleri için değil, bütün orta öğretimin önündeki sıkıntıları ortadan kaldırmak amacıyla gözden geçirilmeli ve kademeli hale getirilmelidir'' diyen Korkut, şöyle devam etti:
''Beşikten mezara ilmin, eğitimin önemini şiar edinmiş bir inancın mensupları olarak elbette eğitimin süresiyle ilgili itirazımız yok, ama özellikle zorunlu eğitim, gerek kılık kıyafetle ilgili gerekse değerlerimize yaslanmış bir müfredatla ilgili dizayn edilmezse zorluklarımız devam edecektir. Din eğitim ve öğretiminin bütün orta öğretime anaokulundan başlayarak yayılması, neslimizin muhafaza edilmesi ve geleceğe taşınması açısından önemlidir.''

Korkut, tarihi yarımada içinde bir kız imam hatip lisesinin açılması gerektiğini de belirtti. İmam hatip liselerinin uluslararası vizyonunun geliştirilmesi gerektiğini dile getiren Korkut, bu liselerin Pakistan, Afganistan, hatta Avrupa'ya ulaştırılması beklediklerini söyledi.

kynk

Eğitim sisteminde başka sorun kalmamıştı.

İnsanoğlu sosyal bir varlıktır. Bizler istesekte istemesekte beraber aynı yaşam alanlarını paylaşıyoruz, tabi bu beraberlik kolay olmuyor, içimizde her türlü insan frofili mevcut, caniler, katiller, hırsızlar, v.s. gbi, tabi bunları engellemek için insan aklı her gün çalışmakta, yasalar kanunlar yapmaktadır. Ancak; siz günümüzün en bilge kişileri tarafından en medeni yasalarınıda getirseniz, insanoğlunun ruhuna, kalbine hitab edemedikten sonra bu yasalar kifayetsiz kalacaktır.
Dolayısıyle;İnsanoğlunun vicdani duygularını geliştiren din olgusunun insanlara en küçük yaştan itibaren verilmesi çok isabetli bir karardır.

Buna ilk tepkim aynen şöyle ; "Yok artık deve!"

Yani utanmasalar şunu da derler ;" Anne karnında çocuklara ilahiler dinletin de çocuğunuz dini bütün yetişsin."

Yani tamam din de önemli ama bu kadar ön plana çıkartmaları açıkcası beni dinden soğutuyor.Ben din ile bu kadar haşır neşir olmak zorunda değilim.Ayrıca o çocuklara daha öncesinde verilmesi gereken çok daha önemli konular var.

nedir bu?
provokasyon mu?

anaokulu çok geç ya.. bana kalsa çocuk doğar doğmaz din eğitimi vermeliyiz.

böyle adamların böyle mevkılerde ne işi var anlamıyorum.
zekadan anlayıştan eğitimden yoksun.

kreşde baslasa olmaz mi? anaokulu biraz geç oluyor sanki

Bu kadar tepki gösterilmesine şaşırdım.

Yani ne bekliyordunuz ki? İmam Hatip Liseleri Mezunları ve Mensupları Derneği Başkanının çıkıp, "Çocuklarımıza anaokulundan itibaren bilimselliği aşılamalıyız, küçük yaşlardan itibaren kuşkucu olmalarını öğretmeliyiz" gibi birşey demesini mi bekliyordunuz?

Kesmez bence. Anaokulunda hafızlık dersleri yapalım

Çocukların bilimsel eğitimden uzak, tek başına dini eğitimle yetiştirmeye çalışmak, çocuğa yapılacak en büyük haksızlıktır, böyle bir şeyi savunmask ahmaklıktır. Doğru olanı pozitif ilimlerin yanında, vicdani duygularını geliştirecek, paylaşmayı, iyiliği, yardım severlik, adalet ve merhamet gibi dini ve ahlaki değerleri öğrenmesinin kimseye bir zararı olmsa gerek,