• Reklam
Sayfa: 1 | Toplam: 2 12 SonSon
11 sonuçtan 1 --- 10 arası gösteriliyor
  1. #1
    kazuo adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    27-02-2005
    Mesajlar
    215
    Karizma Gücü
    0

    Okullarda Şiddet

    Son zamanlarda okullarda şiddet furyası başladı. Biz de basındaki bazı görüşleri burada yayınlayıp, sorunu tartışmak istedik. Bu konuyla ilgili sizin görüşlerinizi de merak ediyoruz. Nedir okullardaki şiddetin nedeni?
    ________________________________________________________________________________________________

    Eğitim camiası, son dönemde okullarda meydana gelen şiddetin sebeplerini sorguluyor. Okul müdürü, rehber öğretmen, branş öğretmeni, müfettiş ve milli eğitim müdürlerinin olaylara karışan öğrenciler hakkındaki ortak kanaati şöyle: “Kavga çıkaran, çeteleşme eğiliminde olan ve disiplinsizlik yapanların tamamına yakını sosyo-ekonomik düzeyi düşük, üniversite hedefi olmayan, ders çalışmayan, tembel ve başarısız öğrencilerden oluşuyor.” Geçen hafta İstanbul Gaziosmanpaşa Habipler Lisesi'ndeki bıçaklı kavgaya karışan iki öğrenciden birinin 12, diğerinin 13 zayıfı var. Samsun'daki bıçaklama olayına karışan lise ikinci sınıf öğrencilerinin başarı durumu da çok farklı değil. Her ikisi de sorumlu olarak üst sınıfa geçmiş. Devamsızlıkları sınırda; 19 gün. Bıçaklayan öğrencinin birinci dönemde 5 zayıfı, bıçaklananın 4 zayıfı var. Son bir ay içinde olaylara karışan öğrencilerin bakanlığın affıyla üst sınıfa geçen çocuklar olması dikkat çekiyor. Sorumlu geçiş hakkı verilen öğrenci sayısı ise yaklaşık 300 bin.

    Okul müdürleri, şiddete karışan öğrencilerin tamamına yakınını ‘tembel ve bir hedefi olmayan öğrenciler' şeklinde tarif ediyor. İstanbul'un önemli semtlerinden birinde okul müdürlüğü yapan K.E., her yıl af geldiğini ve öğrencilerin sorumlu olarak üst sınıfa geçtiğini belirterek şu tespitlerde bulunuyor: “Afla gelen öğrenciler başarılı olmuyor. Çocuğun bir hedefi yok, ders çalışma gibi bir derdi de yok. Defter kitap getirmiyor. Bu öğrenciyi zorla okulda tutuyorsunuz. Geçen yıl 12 zayıfla üst sınıfa geçen öğrenciye bu yılın ilk dönemi bakıyorsunuz yine 11 zayıfı var. Hedefi olmayan tembel öğrenci kendini ispatlamak için başka yollara başvuruyor. Çeteleşme eğilimi artıyor.”

    ...

    Eğitimciler uyarıyor

    - Sınıf geçme sisteminde sorun var. Birçok dersi zayıf olan öğrenciler sorumlu olarak üst sınıfa geçebiliyor. Bu da öğrenciyi rahatlığa sevk ediyor. - Ailelerin öğrencileri kontrolü zayıf. Veliler 'para istenecek' korkusuyla okula gelmiyor. Öğrencinin durumu ve devamsızlığı velilere bildirilmiyor. - Medya şiddeti özendiriyor. Televizyonlardaki şiddet içerikli dizi ve filmler öğrencileri olumsuz etkiliyor. - Manevî boşluk ve moral değerlerden uzaklaşılması öğrenciyi kötü alışkanlıklara itiyor. Din eğitimi göstermelik oldu. Ahlakî gelişime bakılmıyor. - Öğretmenler maddî ve manevî anlamda desteklenmiyor. Kendi sorunlarıyla ilgilenmekten öğrencilere eğilemiyor. Disiplin sistemi işlemiyor. - Sınıflar çok kalabalık, rehberlik desteği yeterince sağlanamıyor. Rehber öğretmenlerin sayısı da çok az.

    ...

    Kaynak
    Körler çarşısında ayna satma , sağırlar çarşısında gazel atma...


  2. #2
    kazuo adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    27-02-2005
    Mesajlar
    215
    Karizma Gücü
    0
    ...

    MEB'den suça davetiye

    Bir lise de müdür yardımcısı olarak görev yapıyorum. Okullarda artan şiddet olaylarının en önemli nedeni, 4 yıldır sürekli verilen aflardır.

    Her sene sonu bir genelgeyle devamsızlıklar siliniyor. Ayrıca, her öğrenci üst sınıfa geçiriliyor. Siz o yaşlarda olsanız, okula gidip ders çalışır mısınız?

    Kendi okulumdan örnek vereyim: 13 zayıfı olan öğrenciyi bile sınıf geçirdik. Çocuk da ailesi de şaşırdı.

    Bir velimiz, çocuğum sınıf geçmesin diye bakanlığa dilekçe yazdı. Bakanlık olumsuz yanıt vererek, genelge gereği sınıf geçecek dedi. Dışarıda olması gereken öğrenciler, neredeyse zorla okulda tutulduğu için, bu durum, okullara, şiddet ve disiplinsizlik olarak geri dönmektedir. Hak etmeyenlere, çalışmadan bir şeyler verilirse, o alanda kaos, kargaşa ve şiddet artar.

    Saygılarımla. İ. L.

    Özetin özeti: MEB çuvaldızını ne zaman kendine batıracak?

    Kaynak: Abbas Güçlü'nün 29.03.2006 tarihli yazısı
    Körler çarşısında ayna satma , sağırlar çarşısında gazel atma...


  3. #3
    Yeliz yLz` adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    13-06-2005
    Mesajlar
    2,326
    Karizma Gücü
    0
    Kaynak zayıf karnelerde eyvallah ta, peki bu karneler nasıl düzelecek ?
    Kendini sürekli tekrar eden, yumurta gibi tokuşmaktan da zevk alan halkıma seslenmek geldi içimden: "Gelin bir On Kasım'da şunu anlayın; hayatı bir dakikalığına durdurabiliyorsanız, bir gün topyekün değiştirebilirsiniz de"


    Büyük lidere saygılarımla...

    Zamanın ötesinde sevinç duymalıyım...,
    insanlar sevincimden tiksinse bile,
    söylemek istediğimi anlamalarına
    kabalıkları elvermese bile.

    Rusbrock L’ Admirable

  4. #4
    kazuo adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    27-02-2005
    Mesajlar
    215
    Karizma Gücü
    0
    Alıntı salazar tarafından gönderildi.
    Kaynak zayıf karnelerde eyvallah ta, peki bu karneler nasıl düzelecek ?
    Adam gibi bir ders geçme ve sınıf yönetmeliği hazırlanacak, öğrenciler çalışmadan sınıf geçemeyecek. Her sene af çıkarılmayacak. Öğrenciler tekrar ders çalışmaya başladığında karneler de düzelecektir.
    Körler çarşısında ayna satma , sağırlar çarşısında gazel atma...


  5. #5
    Yeliz yLz` adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    13-06-2005
    Mesajlar
    2,326
    Karizma Gücü
    0
    Bende onu diyorum, ama öğrencileri bu kadar okuldan soğuttuktan sonra, onlara bir " hiç " muamelesi yaptıktan sonra zor düzelir hocam ..

    " hiç " konusunun ilk önce çevrelerinde, ailelerinde düzeltilmesi gerektiğini düşünüyorum .. Daha sonra da öğretmenlere görev düşecektir ..
    Kendini sürekli tekrar eden, yumurta gibi tokuşmaktan da zevk alan halkıma seslenmek geldi içimden: "Gelin bir On Kasım'da şunu anlayın; hayatı bir dakikalığına durdurabiliyorsanız, bir gün topyekün değiştirebilirsiniz de"


    Büyük lidere saygılarımla...

    Zamanın ötesinde sevinç duymalıyım...,
    insanlar sevincimden tiksinse bile,
    söylemek istediğimi anlamalarına
    kabalıkları elvermese bile.

    Rusbrock L’ Admirable

  6. #6
    kazuo adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    27-02-2005
    Mesajlar
    215
    Karizma Gücü
    0
    Eminim forumu izleyenler arasında 10.sınıf(lise 2) öğrencileri de vardır. Onlar neler düşünüyorlar okullardaki şiddet hakkında acaba? Sürekli yapılan aflardan öğrenciler memnun mu?
    Körler çarşısında ayna satma , sağırlar çarşısında gazel atma...


  7. #7
    vAlinOr adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    29-05-2005
    Mesajlar
    5,712
    Karizma Gücü
    9
    ilk yazıda bir model verilmiş aslında..
    ama zahmetli bir iş tabii.. eğer örnek okuldaki gibi uygulanabilirse çok güzel sonuçlar gelecektir mutlaka..
    Antizopa Farklı Renklerin Dostça Birlikteliği


    Bir özlem yüreğimde
    bir zamanlar bilinen güzel valar diyarı
    ne kadar neşeli olsa da şarkılarım, hepsinin içinde bir keder, özlem vardır valinor'a..

    Belirsizliklerini kırmaya çalışmak için hayatın, bugün gidişlerimiz, yarın gelişlerimiz, bekleyişlerimiz yani ve umut; ilacı yüreğimizin, ne müthiş bir kombinasyon, ne kadar da hayat..

  8. #8
    TY Bölüm Sorumlusu kaiserx adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    26-09-2005
    Mesajlar
    3,505
    Karizma Gücü
    7
    Okuldaki şiddetin üzerine beş koldan gidilecek


    Öğrenciler arasındaki şiddetin artması üzerine düzenlenen '1. Şiddet ve Okul' sempozyumunun sonuç bildirgesinde problemin muhatapları olan 'MEB, öğretmen, aile , medya ve kamu görevlilerinin' atması gereken adımlar sıralandı
    Okullarda meydana gelen şiddetin önlenmesinde kamu kurum ve kuruluşları, Milli Eğitim Bakanlığı, okullar, aileler ve medyanın çaba harcaması ve işbirliği yapması gerektiği bildirildi. Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Genel Müdürlüğü ve UNICEF işbirliğiyle düzenlenen "1. Şiddet ve Okul: Okul ve Çevresinde Çocuğa Yönelik Şiddet ve Alınabilecek Tedbirler Sempozyumu" sona erdi. Sempozyumun sonuç bildirgesini açıklayan Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşarı Prof. Dr. Necat Birinci, "Okulların önünde artan şiddet olaylarında medya tek başına günah keçisi olarak öne çıkarılamaz. Şiddet konusunun doğrudan okulla da ilgisi yoktur. Çevrenin, şehirleşmenin, burjuva kültürünün Türkiye'de henüz oluşmamasının, göç dalgasının şehirlerin etrafında yığılmasının etkisi vardır" dedi.
    UNICEF Türkiye Temsilcisi Edmond Mcloughney ise "Şiddetin önlenmesine yönelik sarf edilen çabalar devam ettirilirse Türkiye, sadece Avrupa çapında değil, dünya çapında da örnek bir ülke haline gelecektir" diye konuştu.
    SORUMLULUK HEPİMİZİN
    Bildirgede, "Sempozyumun katılımcıları olarak bizler, bildirgede belirtilen konularda görev ve sorumlulukları yerine getirmedeki kararlılığımızı ve sempozyumda getirilen önerilerin değerlendirilmesinin ve uygulamasının takipçisi olacağımızı kamuoyuna duyurur ve toplumun tüm kesimlerini okul ve çevresinde şiddeti önlemek için işbirliğine davet ederiz" denildi. Bildirgede, çocuğun dünyasında şiddetin yerinin olmaması gerektiği ifade edilerek, şiddetin önlenmesi için geliştirilecek stratejilerde çocukların katılımının sağlanması gerektiği, okul ve çevresinde şiddetin önlenmesinde toplumun her kesiminin görev ve sorumlulukları olduğu vurgulandı.
    Herkes görev başına
    Milli Eğitim Bakanlığı'na düşen görevler: Güvenli okullar oluşturulması amacıyla politikalar belirlenmeli. Standart ölçütler koyularak, başta okul müdürleri ve öğretmenler olmak üzere tüm okul çalışanlarına şiddet ve önlenmesine yönelik çatışma çözme, arabuluculuk, olumlu disiplin yöntemleri gibi konularda eğitimler verilmeli.
    Kamu görevlilerine düşen görevler: Şiddetin önlenmesine yönelik caydırıcı düzenlemeler yapması, ihtiyaç duyulan insan ve maddi kaynakları seferber etmesi, öncelikli olarak çocuklarla çalışan kamu görevlilerinin, şiddet olaylarının tespiti ve çözümüne yönelik uygun eğitim almalarını sağlaması, tüm sorumlu taraflar arasında koordinasyonu sağlaması.
    Okullara düşen görevler: Ev, okul ve toplum arasındaki iletişimi güçlendirmeleri, öğrenci ve personel için katılımcı yollarla davranış kuralları belirlemeleri, bireyin, gelişim dönemlerini dikkate alan disiplin önlemleri almalı, şiddet olaylarına karşı net ve tutarlı bir tavır sergilemeli ve bunları görmezlikten gelmemeleri, öğrencinin güvenliğini sağlayacak tedbirleri almaları
    Anne ve babalara düşen görevler: Kabul edilebilir ve kabul edilmez davranışlara net sınırlar koyarak şiddet konusunda, çocukları için yol gösterici ve açık kurallar belirlemeleri, aile içi demokrasiye önem vererek hayata geçirmeleri, çocukları ile güven ilişkisi oluşturarak onların arkadaşlarından, nerede olduklarından ve ne yaptıklarından haberdar olmaları.
    Medyaya düşen görevler: Medya, aile ve çocukların bilinçlendirilmesi konusunda planlanan ve uygulanan çalışmalara destek vermeli, şiddetle mücadele alanındaki olumlu gelişmeler üzerinde yoğunlaşarak, okullarla ilgili haberlerin yayınlanmasında daha özenli davranmalı, okul faaliyetleri ve başarıları ile ilgili bilgileri kamuoyuyla paylaşarak okulu desteklemeli.
    yenişafak
    http://www.internethaber.com/images/other/6.20071022164733.jpg

    Rabbime inanıyorum; öyleyse umutsuzluğa gerek yok!

  9. #9
    aycem1905 adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    07-01-2005
    Mesajlar
    489
    Karizma Gücü
    0
    Alıntı kazuo tarafından gönderildi.
    Eminim forumu izleyenler arasında 10.sınıf(lise 2) öğrencileri de vardır. Onlar neler düşünüyorlar okullardaki şiddet hakkında acaba? Sürekli yapılan aflardan öğrenciler memnun mu?
    belirttiğiniz kategoriye giren bir öğrenciyim.yani 10. sınıftayım.
    aslına bakarsanız yapılan aflarla şiddet arasında bir bağlantı kuramadım.
    ben daha çok bu konuda çoğunluğun görüşüne katılıyorum.yani son zamanlarda medyada çeteciliği, asıp kesmeyi bu işlere zaten meğilli olan genç beyinlere diziler olsun, haberlerde(haber niteliği taşımasa da) yoğun olarak şiddet içeren görüntüler olsun bir şekilde özendirildi.uyuyan dev uyandırıldı.

    ama cidden bu olaylar büyük boyutlarda yaşanıyor.örneğin ben çağlayan ahmet buhan lisesinde okuyorum.geçenlerde 500 mettre mesafede olan meslek lisesinden kalabalık bir grup silahla okulumuzu bastı.ve havaya bir kaç kez ateş edip çekip gittiler.

    okulda sakin bir gün geçirebilmek olanaksız gibi birşey.hergün mutlaka kavga çıkıyor.bu olaylar nasıl engellenebilir??bir kere insanalırımızın müptelası olduğu ve milleti yönlendirme konusunda oldukça başarılı bir araç olan medyaya çeki düzen verilmeli diye düşünüyorum.tabii ki çok önemli bir revizyon da eğitim sisteminde yapılmalı.
    YAŞASIN SOSYALİZM!!

  10. #10
    Tandogan adlı üyenin avatarı
    Kayıt Tarihi
    31-12-2005
    Mesajlar
    2,112
    Karizma Gücü
    0
    16 yas ve ustu olay cikartan(yaralama-oldurme-kavga) ogrencilerin okullari ile iliskileri kesilmeli,devlet statusunde kesinlikle hicbiryerde gorev verilmemeli.
    Devlet yetkilileri artik isin ciddiyetini anlamali.Ibret olacak cezalar ile bunlarin onune gecilebilir.

    Ibret verecek cezalar hapisten cok,okuldan atilma,okula hicbir koosulda geri donememe,is bulmada buyuk zorluklar cikarma..gibi cezalar olmali.

    Bu kisiler ayni zamanda yaslarina gore ve isledikleri suca gore enasagi 3 aydan...yila kadar hapse gonderilebilir.
    Her başarı ilk başta bir hayaldi. En büyük çınar bir dalda, en güzel kuş bir yumurtada saklıdır. Hayaller de gerçeklerin tohumu ve yumurtasıdır.
    D.Carnegie

 

 
Sayfa: 1 | Toplam: 2 12 SonSon

Bölüm Açıklaması

  • Yeni konu açmak için giriş yapmalısınız.
  • Konuya cevap yazmak için giriş yapmalısınz.
  • Eklenti yükleyebilmek için giriş yapmalısınız.
  • Mesajlarınızı düzenlemek için giriş yapmalısınız.
  •