Merhaba,
Yaraticimizin acilara neden izin verdigini ögrenmek için, acilarin ba$ladigi zamana dönmemiz gerekir.
Isyan eden bir Melek ($eytan) Adem ile Havva'yi Tanri'ya itaatsizlik etmeye yönelttiginde, ciddi bir $üphe ortaya atmi$ oldu.
$eytan, Tanri'nin gücü hakkinda $üphe uyandirmaya çali$madi çünkü Tanri'nin gücünün SINIRSIZ oldugunu çok iyi biliyodu.
Bunun yerine $eytan, Tanri'nin yönetme hakkiyla ilgili $üphe uyandirmaya çali$ti.
$eytan, Tanri'nin, yarattigi varliklardan iyi $eyleri saklayan bir yalanci oldugunu söyledi, böylece "O" nu kötü bir yönetici olmakla suçladi.
Insanlarin Tanri'nin yönetimi olmadan daha ba$arili olacagini ima etti.
Bu, Yaraticimizin Egemenligine yani "O" nun yönetme hakkina yönelik bir saldiriydi.
Adem ve Havva Tanri'ya ba$kaldirdilar. Onlar bunu yapmakla "Tanri'nin bizi yönetmesine ihtiyacimiz yok. Neyin dogru neyin yanli$ olduguna kendimiz karar verebiliriz" demi$ oldular.
--- Yaraticimiz bu davayi nasil çözebilirdi?
--- Yarattigi tüm zeka sahibi varliklara, o isyankârlarin yanildigini nasil ögretebilirdi?
--- Her yönüyle en iyi yolun Kendi Yolu oldugunu nasil gösterebilirdi?
Bazilariniz "Asileri yok edip, her $eye ba$tan ba$lasaydi" diyebilir.
Ama unutmayalim ki Yaraticimiz, amacinin yeryüzünü Adem ile Havva'nin soyuyla doldurmak oldugunu 'söylemi$ti', "O" amaçlarini her zaman gerçekle$tirir.
Ayrica Isyankarlari ortadan kaldirmak, Tanri'nin yönetme hakkiyla ilgili $üpheyi ortadan kaldirmayacakti.
Diyelim bir ögretmen ögrencilerine zor bir matematik probleminin nasil çözülecegini anlatiyor.
Bu arada siniftan zeki ama asi bir ögrenci, ögretmenin problemi çözme yönteminin yanli$ oldugunu iddia ediyor.
Bu ögrenci, kendi çözümünün çok daha iyi oldugunda israr etmekle, ögretmenin yetersiz oldugunu ima etmi$ oluyor.
siniftaki bazi ögrenciler onu hakli buluyor ve onlar da ögretmene ba$kaldiriyor.
*** Bu durumda ögretmen ne yapmali, ne dersiniz?
-Bu asi ögrencileri siniftan atarsa, diger ögrenciler bundan nasil etkilenir?
-Siniftan atilanlarin hakli oldugunu dü$ünmezler mi?
Siniftaki diger ögrenciler, ögretmene saygilarini kaybedebilir ayrica ögretmenlerinin, yanli$inin ortaya çikmasindan korktugunu sanabilirler.
Peki YA ÖRETMEN BA$KALDIRAN Ö
RENCiYE PROBLEMi NASIL çÖZECEGiNi SINIFA GÖSTERMESiNE iZiN VERiRSE NE OLUR?
Aslinda Yaraticimiz, bu örnekteki ögretmenin yaptigina benzer bir $ey yapti.
'Cennette' meydana gelen olayin sadece isyankârlarla sinirli olmadigini unutmayalim, olani biteni milyonlarca Melek izliyordu.
Yaraticimizin bu isyani ele ali$ tarzi, tüm o melekleri çok etkileyecekti.
Acaba Tanri ne yapti?
iNSANLIGI NASIL YÖNETECEGiNi GÖSTERMESi içiN $EYTAN'A iZiN VERDi.
Bu $ekilde Tanri, insanlarin $eytan'in yönlendirmesiyle, kendi kendilerini yönetmelerine de izin verdi.
Örnekteki ögretmen, asi ögrencinin ve ona katilan diger ögrencilerin hatali oldugunu biliyor, ancak iddialarini kanitlamaya çali$malarina izin verirse, bundan tüm sinifin yararlanacagini da biliyor.
Bu asi ögrenciler ba$arisiz oldugunda, tüm dürüst ögrenciler, sinifa önderlik etmeye yeterli tek ki$inin, ögretmenleri oldugunu görecek.
Ögretmenin bundan sonra ba$kaldiran herhangi bir ögrenciyi neden siniftan atacagini da anlayacaklar.
Benzer $ekilde, Yaraticimiz, $eytan ve yanda$i asilerin ba$arisizligini ve insanlarin kendi kendilerini YÖNETEMEDiGiNi görmenin, tüm dürüst insanlarin ve Meleklerin yararina olacagini biliyor.
Dünyanin acinasi durumuna bakildiginda, Isyankârlarin iddialarinin ne kadar bo$ ve temelsiz oldugu açikça görülüyor, Yaraticimiz yakinda müdahale edecek ve "ACILARI" sonlandiracak...
Ho$çakalin...


LinkBack URL
About LinkBacks
RETMEN BA$KALDIRAN Ö
Alıntı Yaparak Cevapla




